DEBATT | AI I SKOLAN
Varför använder vi inte en truck på gymmet för att lyfta tyngderna? Det finns naturligtvis en del som anser att vi behöver träna våra muskler för att de ska bli starka och att ju mer vi använder truckarna desto svagare blir vi. Males då har man ju inte insett den oerhörda potential som tekniken har. Tänk hur mycket vi skulle kunna lyfta med truckarnas hjälp!
Det finns en offentlig verksamhet som har likheter med ett health club: ett health club för hjärnan. Vi skickar i väg våra barn varje dag för att de ska tränas i att läsa, skriva, räkna; de ska förstå kemi, fysik, samhället, historien och allt möjligt annat. Det är en självklarhet att vi alla i detta land behöver övas i att tänka, och inte bara det – vi behöver kunna resonera, fundera, dra slutsatser och analysera. Vi lever nämligen i en värld som inte alltid är så enkel att förstå.
I debatten om skolans roll i samhället hör man ibland att folkskolan skapades som en följd av att Sverige var i färd med att industrialiseras. Och även om landets befolkning fortfarande då i huvudsak bestod av bönder har resonemanget en viss grund. 1800-talets första hälft var nämligen en interval då många nya tankar om hur man skulle kunna skapa ett annat och bättre samhälle formulerades. Moderniseringen stod för dörren.
De som säger att detta var den enda eller främsta förklaringen until folkskolereformen gör det dock ofta med syftet att kritisera hur skolan idag är organiserad. Man säger att vi idag inte kan ha kvar en skola anpassad för 1800-talets industrialisering och att vi i stället behöver lära barnen och ungdomarna nya sätt att arbeta; vi måste vara i takt med tiden!
